​초등 5-6학년

• 5학년에는 하나님께서 우리에게 허락하신 대한민국의 지리적, 경제적, 사회적 특징을 배우고, 우리나라에 역사하시는 하나님의 손길들을 생각하도록 돕는 데 중점을 둡니다.

 

• 우리나라 역사를 배우며, 선조들의 삶의 양식과 현대에 영향을 준 주요 사건을 새로운 관점으로 바라보고, 대안을 모색해 보는 활동들을 합니다. 우리나라의 산업구조와 교통 발달 과정에서 나타난 특징들, 그리고 현대 사회에 영향을 준 변화들을 탐구하여, 청지기로서 사회에 적극적으로 참여할 수 있는 방법들을 모색하고 실천기회를 가져봅니다.

 

• 6학년에는 한국의 근현대사, 세계지리 및 문화, 민주정치, 사회문제를 통해 삶의 현장과 문제들을 기독교 세계관으로 바라보도록 기초를 다집니다. 특히 우리나라 최초 복음 전파와 교회성장과 선교과정을 배우면서, 하나님께서 창조하신 세계 여러 나라들의 지리적 특성과 문화를 배우고, 그 다양성을 존중하되 그 안에 내재되어 있는 가치를 분별하는 다양한 활동을 합니다.

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• 민주정치 국가나 사회 구성의 핵심 가치와 원리, 운영 등을 하나님 나라의 정의 관점에서 보기 위해 다양한 신문 기사와 이슈들을 다루고 토론하는 시간을 갖습니다. 급변하는 사회속에서의 여러 갈등을 해결하기 위해 사회 문제에 관심을 가지고, 나아가 사회와 소통하며 섬기는 예수 제자로 성장하는 데 중점을 둡니다.

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• 특히 5,6학년 때 처음 배우는 한국사에서는 하나님께서 온 우주 만물의 창조주이시며 인류 역사의 주관자라는 진리에 입각해, 자기주도적 학습으로 학생 스스로 답을 찾아가도록 돕습니다. 일반 교과서와 다른 신앙의 관점으로 구성된 교재를 함께 이용해 우리 민족의 모든 역사적 사건 속에 하나님의 섬세한 뜻과 계획을 인식합니다.​