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​중고등 <국어>

학생들은 긍정적이고 의미 있는 방식으로 타인과 관계 맺고 소통하는 능력을 함양합니다. 언어는 하나님과 이웃을 섬기고 공동체를 건설하는 아름답고 흥미로운 수단이며, 이를 통해 학생들은 신중하게 듣고, 효과적으로 말하고, 비판적으로 읽고, 즐겁게 상상하고, 능숙하고 창의적으로 쓰는 법을 배웁니다. 작품을 통해서는 세상에 존재하는 세계관을 분별하는 법을 배움으로써 영적 도덕적 사회적으로 성숙해집니다. 국어의 목표는 언어에 대한 이해와 능력을 신장시키고 하나님과 나와 너와 소통하여 사랑하게 하는 것입니다. 

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국어수업의 특징

  • ​7-9학년

    • 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 삶의 모든 순간에서 일어나고 있는 활동임을 인식시키고, 수업에서 일어나는 활동이 즐겁게 느껴지도록 합니다. 신중하게 듣고 효과적으로 말하며 언어 안에 담긴 창조 질서를 발견하고 이웃과의 화목한 교제자로 성장하게 합니다. 

    • 비판적으로 읽고 즐겁게 상상하는 것은 문학과 비문학 영역의 다양한 작품을 성경적 세계관으로 감상하는데서 출발합니다. 많은 가치를 담고 있는 텍스트 가운데서 국어로 표현된 창조세계를 분별하여 세상에 대한 바른 안목을 가지도록 합니다.

    • 작품 감상을 넘어 능숙하고 창의적 글쓰기 등 다양한 표현하기로 이어지는 수업은 삶으로의 적용과 바른 가치관을 형성하는 시간입니다.

  • 10-12학년

    • 고등학교에서는 중학교에서 배운 것을 바탕으로 국어 활용 능력을 심화 확장하고 기초지식의 토대 위에 배움이 일어나도록 지속적인 학습 경험을 제공합니다.

    • 국어는 우리 민족이 가진 정신적・물질적 자산의 총체라 할 수 있습니다. 국어를 배우는 일이 우리 민족과 문화를 이해하고 우리의 이웃을 사랑하는 중요한 통로가 되도록 합니다.

    • 읽기, 쓰기, 발표 활동을 통해 언어 사용 능력을 신장합니다. 토론 및 논술 수업을 통해 개별적 존재인 ‘나’가 사회에서 어떤 역할을 해야 할지 고민합니다. 자신의 생각을 타당한 근거를 바탕으로 논리적으로 구성하여 말하고 글을 쓰는 활동을 통해 각 사회 구성원들과 원활하게 소통할 수 있는 준비를 합니다. 다양한 주제를 고찰하고 자신의 생각을 정립하는 과정을 통해 올바른 가치관을 가지고 소통할 수 있는 사람으로 성장할 수 있게 돕습니다.

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